接受瞭教書這份工作以後，後面的事情就順理成章瞭，書記已經給我把手續辦好瞭，我第二天早上，早早得來到瞭學校，和那個馬上要離開的支邊老師進行瞭簡單的交接，熟悉瞭一下學校的設施、制度以及孩子們的情況。

　　談到孩子們的時候，我拿著名單，一個叫做“趙康”的名字映入瞭我的眼簾，我清楚知道，這個是趙叔叔傢的孩子，而我之所以能讀完高中，母親至少可以一直吃藥吃到現在，全靠趙叔叔對我傢的照顧，我不能沒有感激之情。

　　因此，在聊到孩子們狀況的時候，我特意針對趙康的情況，多問瞭幾句。

　　交接老師，跟我介紹趙康的情況的時候，說的最多的字眼就是“內向”、“結巴”、“體弱多病”，當時我還感嘆，趙叔叔一傢挺好的人，怎麼孩子這麼贏弱。

　　交接完以後，支邊老師就頭也不回的的離開瞭學校，等孩子們陸續到瞭學校，我把孩子們召集到一起，簡單自我介紹瞭一下後，開始挨個點名。

　　當我點到趙康的時候，“到……到”一個怯生生的聲音，不僅結巴還微弱，我順著聲音看過去，看到角落裡坐著一個瘦弱的孩子，個頭不高，身體就像一棵小樹苗，四肢就像剛剛長出的還帶有青綠色的樹枝，細細的脖子上卻撐著一個大大的腦袋，我甚至有些擔心這麼細細的脖子能撐得住那麼大的腦袋麼？臉蛋黃黃的，沒有潤紅的顏色，感覺像是缺乏營養的痕跡；兩隻眼睛感覺也不太靈光，暗淡而無光，目光呆滯。

　　瞬間，一種憐憫之情沖入我的心扉，明明是村裡最有錢人傢的孩子，可是外表卻如此令人可憐？

　　點名完畢後，我開始瞭我人生中的第一次教學，為孩子們講述思想品德課，我還記得那堂課的名字叫做《五常與四德》，我現在想起來都覺得是諷刺，如果孩子們知道瞭以後我身上會發生什麼，首先四德中的婦德我就配不上，不過這也是後話瞭。

　　時間過得很快，一天時間很快就結束瞭，我也完成瞭人生的第一次教學任務，說實話，一天的工作，還是讓我非常應接不暇的，隻有音體美和品德課可以一起教學，而數學語文和英語，我則要分開教學，雖然全校隻有１５個孩子，但是分屬六個年級，比如我在講四年級課程的時候，隻有１個孩子在聽課，其餘孩子我安排他們在教室裡面做我佈置好的習題。

　　接下來幾天更加忙碌，因為這個學期很快就要結束瞭，我要準備孩子們的期末考試，同時要安排好假期作業；而回到傢中，要幫助父母做傢務，雖然日子過瞭匆忙，卻也逐漸適應新的生活，有瞭一絲踏實的感覺。每天在學校，聽到孩子們嗲聲嗲氣的喊一聲“秋月老師”，回到傢中看到母親那慈愛的眼神，我的勞累也就隨之煙消雲散。

　　當我拿著第一個月的工資回到傢中，遞給父親的時候，父親緊緊地摟住瞭我，十分激動，也十分高興，但還是把錢一分不剩的裝進瞭口袋，我知道他太缺錢瞭。

　　孩子們的考試很快就結束瞭，隨即放瞭暑假，我也把更多的精力投入到瞭我的傢庭當中，缺少瞭學校的繁忙後，也讓我有瞭一絲絲空閑，我不禁想到瞭宏斌，心中一陣惆悵，我現在已經和他不是一個層次的人瞭，算瞭不再聯系瞭，徒增相互之間的尷尬和煩惱。

　　為瞭進一步瞭解每個孩子的情況，假期期間，我挨個進行瞭傢訪。

　　期間，當我來到趙康傢時，見到瞭我傢的恩人——趙叔和趙嬸。

　　趙叔在院子裡和我簡單寒暄瞭幾句，把我請進瞭傢門，趙嬸依靠在床上，看到我以後，掙紮的坐直瞭點，說道：“秋月，快坐，老趙，去給秋月倒杯水。”

　　我連忙跑過去攙扶趙嬸，“趙嬸，您身體不舒服，就隨意吧，趙叔不用忙瞭，我就是來瞭解瞭解小康的情況，方便教育他更好的學習。”

　　趙康看到我以後，抬起頭看瞭我一眼，露出興奮的表情，嘴裡說道：“秋……月……老……好。”

　　趙嬸聽瞭趙康的結巴口音，微微一皺眉頭，說瞭句：“小康，你出去玩會去，我和你秋月老師有話要說。”

　　待小康走遠後，趙嬸跟我說起話來，“唉，小康這孩子命苦啊，我打小這身子骨就差，我懷小康的時候，又因為瑣事動瞭胎氣，身體就更不行瞭，小康這孩子剛出生還沒滿月，就生瞭場病，發瞭高燒，等送到縣醫院的時候，已經燒瞭十幾個小時瞭，從那以後，這孩子也是體弱多病，直到現在是耳朵也背，說話也說不清，不熟悉他的人，聽懂他說話都很難。我們給他起名叫康，就是希望他以後可以健康啊。”趙嬸嗚咽著說完。

　　聽著趙嬸的話，我心中一緊，想著命運多舛的自己，“同是天涯淪落人”的感覺油然而生，不由得跟著落下瞭眼淚，“趙嬸，別擔心，小康會好起來的。”

　　“秋月啊，小康這孩子，在學校你要多費心啊，根據他的情況，照顧他一點吧。”

　　“放心吧趙嬸，回來我安排小康在最前面上課，我也會盡快適應小康說話，以後我會常來的，多幫助小康，也多來看看您。”

　　接下來我們又一起寒暄瞭幾句，我準備告辭的時候，我突然發現趙嬸看我的眼睛有些愣神，突然眉頭又露出瞭一絲絲微笑。後來我才明白，這一絲微笑的味道……