學校的衣櫃都差不多,雖然不大但還可以躲兩個人,一關上衣櫃門,裡面黑鴉鴉地一片什麼也看不見,很快地外面傳來校長和訓導主任的談話聲,想必他們兩個來到瞭休閑房。
因為我先躲進去所以就站在老師後面,女教師為瞭怕被學生吃豆腐,隻好臉朝衣櫃門背對著學生,我當然是假裝衣櫃太小很擠,一直故意從後面推擠老師向前,女教師不得以隻好雙手拉住頭上的吊衣桿,並張開雙腳抵住衣櫃門的邊緣勉力支撐,我就無賴地壓在老師背上,正好可以跟導師耳語:‘老師,外面好吵喔!’
老師喃喃地道:‘是呀!不知道還要講多久。’
‘喔!反正外面那麼吵,我就跟老師說明一下這次體育服的特色。’
‘嗯…’
‘這次的體育服是模仿神力女超人而設計的。’
‘喔…難怪很熟悉的樣子,原來是看過瞭,但為什麼要模仿神力女超人呢?’
‘因為She-ra打擊壞人時動作都很大,所以她的服裝特別適合拿來做劇烈運動,用作體育服最適合不過瞭。’
‘是嗎?又是露肩又是迷你裙的,很不保險的感覺。’
‘喔…可能是因為大動作時如果身上的束縛太多反而礙手礙腳,想想體操與滑冰選手還不是穿的差不多,所以應該是沒問題啦!對瞭,老師你還記得神力女超人身上還有那些特殊裝備嗎?’
‘那麼久以前的卡通,我那記得。’
‘喔…女超人還有三個配件穿在身上,一個是頭箍用來固定女超人的秀發,免得戰鬥時頭發散亂把臉給遮住瞭,那就看不見敵人啦!’
‘虧你記得這麼清楚,如果上課也這麼認真就好瞭。’
‘喔…這次廠商很細心還給瞭副件,因為不大所以我就放在口袋裡,剛剛忘瞭拿給老師試試,我現在就拿出來幫你戴上,這樣你就會覺得保險多瞭。’
‘是嗎?’
我就從口袋裡拿出頭箍摸黑插入老師的發際。
‘覺得怎麼樣?’‘好像是戴瞭一幅打藍球專用的眼鏡,因為後面還有松緊帶固定,周圍有發箍梳開頭發,感覺瞞安全舒適的。’當然這並不是什麼勞什子的頭箍,它是我特地準備的眼罩,外形跟蝴蝶夫人的面罩一樣,是一隻漂亮的花蝴蝶像眼鏡一樣戴在臉上,但因為是面罩所以有發箍插入女人的發際,情色用品店的老板說這樣光線一點都透不進去,是女性專用最好的眼罩,其實現在黑壓壓的什麼都看不到,老師跟本就分辨不出兩者有什麼不同,但對我而言就有很大的差別,因為我正從口袋裡拿出手電筒,準備好待會欣賞香艷刺激的女超人脫衣秀。
我從口袋裡拿出手電筒後,就利用手電筒後面的掛鉤高高地吊在吊衣桿上,一開燈就開始近距離地欣賞女超人美艷的肉體,從電視中隻能看女超人的正面和背面,今天終於可以從女超人的肩頭往下看,由於女超人裝隻能勉強掩住半個乳房,半透明的無肩帶胸罩又從下托住巨乳,雪白的乳溝更加立體,向下延伸好像深不見底似的,下半身的白色短裙也蓬松地躺在高翹的臀部上,就因為如此,裙子僅僅隻能蓋過內褲,電視中的神力女超人最後老是用後旋踢打倒敵人,但從來就不走光,真是見鬼瞭,今天就要讓女超人瞭解現實世界的狀況。
‘那我再替老師戴上護手!’欣賞完後,我緊接地說著,因為這可是最重要的一步!
導師沒有回應,我就當作是默許瞭,雖然現在我已經看得見瞭,但我當然還是倒裝得好像摸黑一樣,而老師穿的那麼清涼,不慢慢地享用實在對不起自己。
女教師感覺到學生的雙手從背部往上移落到自己肩上,並沿著手往手掌的方向移去,好像沒什麼逾舉的行動,就任由他去,接著隻覺得手腕涼涼地,好像兩手被掛上瞭兩隻手環,不過因為雙手不能移動所以無法確定是什麼東西,接著手腕一緊才驚覺被兩個皮環扣住瞭,我看英文老師沒什麼反應乖乖地被我套上,心裡爽瞭一下,這下子導師插翅難飛瞭。
‘最後隻剩下項煉瞭!’‘好像不是金項煉?’‘為瞭保暖舒適做得跟圍巾差不多啦!’當然這又是我特別預備的SM情趣用具,真皮制的頸套,它與雙腳環是一組的,不過腳環暫時無法安裝,隻好先將頸套外加的不銹鋼煉固定在吊衣桿上,而之前套住手腕的,也是同系列的真皮手銬,因為可以調整松緊度所以戴起來很舒適,好像是戴瞭護手一般,另一方面來說就是很密合地扣住手腕,讓對方沒有掙脫的機會,外加的不銹鋼煉一樣被我固定在吊衣桿上,一切就緒,男同學準備反過來為導師上一堂SM調教課程。
其實原本隻是計畫就這樣把老師給強奸瞭,等事後再借口說套住老師的手是為瞭幫老師支撐住身體,沒想到和老師美麗地身體這麼地貼近,一時沖動才犯下瞭錯事,請老師原諒我。
後來覺得這樣還是不保險,萬一老師真的像神力女超人一般拉斷鎖鏈,那我就倒大黴瞭,而且如果隻征服老師美艷的肉體,心靈上一定會覺得自己是被強暴的,那我以後的日子更是暗無天日,不如慢慢地引導老師玩一場荒淫的性戲,如果順利地話說不定還可以馴服英文老師那顆高傲的心,沒想到這場遊戲竟慢慢地在我眼前開展,第一步當然要讓導師知道我現在的利害。
由於這套體育服是我給導師的,上面當然被動瞭手腳,衣服肩上的接縫地方已經被破壞,隻要我用力地拉著上衣並向下扯,衣服的接縫立即崩開,我遲疑不決地一手拉著上衣的衣腳,深怕激怒瞭女超人,後來一看女超人已經被我壓得喘不過氣,就把心一橫,用力地將上衣扯開,不過因為老師的背後貼著我,所以衣服因為被壓著所以沒有掉落並隔開兩人的肉體,隻是前面的衣料已經滾開老師的身體連著背後的衣料垂掉在身旁,女教師怕衣服一掉下去,學生一觸碰到自己赤裸裸地身體,那一切就會一發不可收拾,於是隻好加倍使力地向後將自己壓向學生的懷裡,這樣反而讓我知道自己的計謀已經成功,我就是利用黑暗的心裡來捉弄老師,老師因為看不見就會誤以為自己沒有曝光,所以即使衣服被剝光也不會太害羞。
接著我雙手不老實地隔著衣服沿著背後愛撫導師美好的身體,導師嚇地要我住手,我就推說被老師壓地喘不過氣瞭,隻好推推老師透口氣,我想反正身體都已經被侵犯瞭,這時即使繼續脫掉老師的衣服,相信也不會有太激烈的反抗,果然老師隻是著急地要我住手,當我碰觸到柔嫩的肌膚時,導師就不再向後壓著我,任由身上的衣服掉落在我的腳上,我乘隙用雙手輕撫老師光滑的後背來到胸罩背後的掛勾,女教師再度被暗黑的陷阱給蒙蔽,誤以為隻要下半身還安全,自身的清白還不至受威脅,況且現在如果向外界求救更是難堪,我看到老師的反應就知道可以慢慢地拖掉老師的胸罩沒關系。
女教師竟然姑息地任由自己的學生拉扯,最後胸前一松,胸罩向前彈落瞭下去,接著我拔下眼罩上的兩根羽毛,輕輕地挑逗導師的赤裸肉體,利用導師看不見,制造心理上性無助的感覺,再加上女教師根本不知道羽毛待回要飄到那兒,因而全身發癢,也不知道學生下一步要如何,因而更加地刺激。
女教師心理盤算著,現在雖然上半身被脫光,反正學生也看不見沒什麼關系,而身體上的搔癢是羽毛造成的也不算被侵犯,先維持現狀,待回若有變故再隨機應變好瞭。
可惜女教師的退讓並沒有讓情況好轉,我一不做二不休就用手指頭輕輕地拉下老師的丁字褲,因為我瞭解現在老師的衣服越少就越不敢讓自己曝光,英文老師終於打破沈默輕聲地說:‘不’我就威脅老師不能動,不然就拉下她的小褲褲,老師就這樣慢慢地深陷我的情色遊戲。