仁美在手臂上更加用力地抱住真奈美。

　　“為什麼這麼說呢。真奈美非常真誠，有正義感，又有勇氣，是非常厲害的孩子。老師無論如何都會站在真奈美這一邊的。”

　　雖然這麼說，但是仁美內心的後悔一直在增強。（那、那時候，不要做無意義的事，照犯人說的去做的話就好瞭。對不起，對不起啊，真奈美。）

　　真奈美暫時將身體任由仁美抱著，過瞭一會兒又自己離開，露出笑容看著仁美。

　　“老師，真的非常感謝。我對於老師的這些話，覺得非常高興。已經不要緊瞭，就這樣瞭。”

　　真奈美一邊這麼說，一邊點頭行禮。

　　“那、那個、真奈美小姐，是不是發生什麼事瞭？”

　　仁美猶豫著問道。真奈美發生瞭什麼事，大多隻是想像，冒然說出口是很不智的。而且現有的情報，僅僅是推測出來的。此外，說出仁美曾看過那張露出內褲的照片的話，可能會使一直認為隻有犯人才掌握瞭秘密的真奈美絕望。但是，在這裡讓真奈美回去的話，不就重覆昨天的失敗瞭嗎？？？？就算強迫也好，讓真奈美說出犯人是誰才是最好的，不是嗎？但是，如果因為報復而讓真奈美遇到更殘忍的事的話，誰能負責？？？？數秒之中，各種事情在仁美腦中奔騰。最後結果是，不能采取什麼行動的仁美，隻能茫然地目送跑著離去的真奈美的背影。

　　-------------☆☆☆------------------------☆☆☆------------------☆☆☆------------------------

　　這天夜裡，在仁美傢裡的PC上，收到瞭一封郵件。

　　‘標　　題：あ～あ寄信人　：老師的粉絲（anony）

　　對象（To）：N中學生所憧憬的仁美大人（）

　　本文　　：老師，今天很大膽啊。因為突然沖進教室裡大叫，所以真的嚇瞭一跳。

　　但是，很可惜啊。因為做瞭關上手機的同時就切斷電源的設定，所以得救瞭。

　　然後呢，雖然不好，但是今天的責任就讓真奈美承擔吧。

　　欸ー、照片呢？？？是明天在學校的快樂的事。’“哪、哪有這樣的！？？？真、真奈美？？？”

　　因為今天沒有通往聊天室的連結，所以仁美看著PC的畫面，越來越擔心。

　　-------------☆☆☆------------------------☆☆☆------------------☆☆☆------------------------

　　然後第二天早上。之後幾乎不能睡覺的仁美，一邊揉著困倦的眼睛，一邊朝的學校小跑前進。強烈的日照讓今天好像回到夏天，最高氣溫達到33度，看到這個預報的仁美，選瞭一件稍厚的白襯衫來穿，外套則放在一旁。如果還有像昨天那樣的指令的話，這樣穿就算嚴重出汗，因為料厚所以不會有變透明的情況。

　　時間才到6時半。辛苦地到達除瞭有部活晨練的學生之外，幾乎沒有人的校舍，仁美快步地在全校公佈欄，和各教室內來回查看。當然目的是，檢查真奈美的羞恥照片和內褲是否被公佈瞭。

　　大致檢查過後，確定並沒有張貼任何東西，但仁美還是在安心的同時感到不安。責任讓真奈美承擔，照片是明天的樂事——－犯人的郵件在仁美腦海中留下鮮明的烙印。（還不能安心。絕對要采取一些措施？？？如果能發現事件現場的話，就能知道犯人是誰？？？真奈美，對不起。但是，已經不要緊瞭。）仁美從7時半開始，要參加早上的教員會議，所以加緊巡邏找尋線索。

　　到瞭7時30分。抓緊時間巡邏的仁美，喘著大氣進入教職員室，教員們的視線一齊盯著仁美。這樣責備的氣氛，讓仁美不由得點頭道歉。

　　“非、非常抱歉？？？”

　　“咳、入座吧。”

　　雖然說話被打斷，但是風趣的教頭，隻是清清喉嚨如此說道。在確認仁美入席之後，教頭慢慢將放在手邊的信封拿到手上。

　　“欸ー，說到哪兒瞭呢？？？對瞭對瞭，剛才從一個傢長那裡，接到瞭本校學生在進行援助交際的通報，是說到這兒瞭。”

　　總是說著無意義的說明，怎麼也不進入主題的教頭的事，怎麼說也不明白的，今天的會議應該10分鐘以前就開始瞭，仁美如此想著。

　　然後，教頭依然用不明朗的語調繼續說道。

　　“？？？也就是說，不，隻要是我們的學生理應不會做這種事，各位導師全都準確地掌握瞭學生的生活態度？素行，準確地進行指導，我要說，如果有證據之類的東西的話？？？那麼，‘拜托’，請讓我看一看？？？”

　　我們很忙，請快說重點？？？教員們的想法達到頂峰時，年輕的數學老師堀川驚叫一聲。

　　“啊，這？？？！”

　　“有什麼事嗎？堀川君。有話稍後再說。”

　　說話再次被打斷的教頭，把不愉快的感覺用聲音表達出來。對擁有非凡的指導力卻不用接受升任考試的他來說，唯一能展示存在感的地方，隻有這個無聊又冗長的會議瞭。

　　“各、各位，請立刻查看一下郵件。”

　　但是堀川無視這樣的教頭的想法繼續說著。註意著教頭的其他老師們，也因為堀川針鋒相對的模樣，慌亂地站到自己座位的PC前打開郵件。

　　“？？？哦、哦哇，這、這是？？？”

　　“呀啊，好過份？？？

　　然後，各教員大致同時發出驚愕的叫聲。同報給全體教師的郵件如下所示。

　　‘標　　題：通知寄信人　：一位傢長（anony）

　　對象（To）：N中學的各位老師（）

　　本文　　：昨天，在網際網路的網頁上，發現瞭這樣的東西。

　　從制服和背景的時鐘來考慮，不得不認為是在貴校的教室內，由貴校的女學生拍攝的照片。我也是讓女兒在貴校就讀的人，所以不能饒恕這樣的狀況。請盡快查明原因，並研究包含對此位女學生的處罰的對策，萬事拜托瞭。

　　【附加檔桉：mnm003.jpg】’而附加的照片是，在教室裡以黑板當背景的女學生，上半身制服的襯衫是打開的，而且胸罩被推開讓乳房完全露出，下半身是裙子被卷起，三角褲也盡情地被暴露出來。還有，臉的上半部分被貼上馬賽克，但是可愛的嘴是張開的，並做出微笑的笑容。

　　”這、這是真的嗎！？“

　　看著附近老師的PC的教頭呻吟道。扶著眼鏡，像要吃掉似的凝視著畫面。

　　”？？？的確，這制服是我們的。還有，這時鐘？？？不會錯瞭，昨天，在哪個班級拍瞭這樣的照片？？？“

　　教頭的話一出，教師們更加騷動起來。

　　（太奇怪瞭？？？）

　　其他老師都收到相同的郵件，但是自己卻沒有收到相同郵件的仁美，一邊因為討厭的預感而焦急，一邊向鄰座的高岡真希子的PC看去。

　　”抱歉，能讓我看一？？？！“

　　仁美一看之下，連話都說不出來。

　　這張照片就是山本真奈美沒錯。臉的上半部分被加上馬賽克，是為瞭讓看到照片的人不知道看到的是誰，但是如果隻看體型和嘴巴的話，身為導師的自己是非常清楚的。

　　還有，後面的時鐘——是第30期畢業生致贈的獨特設計的時鐘——除瞭N中的教室以外是沒有的。而且，這個類比指針剛好指著4時，下方的數字部分是9月19日，表示就是昨天。與外觀不同，這種時鐘擁有高度的性能，是由全校集中管理的，隨意操控個別的時鐘是不可能的。自己看見並抱住真奈美，確實是在4時半左右。

　　（？？？真、真奈美，竟然被要求做這麼殘忍的事？？？）

　　仁美生氣得發抖的時候，自己的PC的收信音效響起瞭。相同的郵件寄來瞭吧？？？仁美打開這封郵件。

　　‘標　　題：處罰寄信人　：老師的粉絲（anony）

　　對象（To）：N中學生所憧憬的仁美大人（）

　　本文　　：如何啊？仁美老師。嚇到瞭嗎？　但是，真奈美啊，一臉優等生的樣子，身體其實非常色情呢。這是因為老師昨天做瞭多馀的事。

　　如果這次老師還不聽話的話？？？就會是這個瞭唷～。

　　【附加檔桉：manami003.jpg】’附加檔桉和傳送給其他老師的東西大致相同。但是，這張的臉沒有馬賽克，真奈美本來露出一半的痙攣的笑容，這張照片卻不同，拍攝得很清楚，完全顯示出來。

　　（不、不好！）

　　仁美慌慌張張地把這個附加檔桉關閉。

　　”？？？因應近年風紀的散亂，我校的制服實行嚴格的管理。為瞭識別是否為彷造品，還施以不易察覺的刺繡，並且樣式是每年進行改變。？？？所以依這張照片的樣式看來，是現在的3年級生的東西。“

　　教頭一字一句的如此說著，並且對著3年級生導師的4名老師——－數學的堀川弘、國語的大山聖司、古文的吉田茂樹，還有英語的二宮仁美——－的臉凝視著。

　　”身為3年級生的導師的各位老師拜托瞭。請極速調查這位女學生是誰。與全體學生的圖像檔桉比對，臉型等任何方面有可疑的女學生都應該抓選出來。候選者在今天放學後集中起來，放學後由大傢來檢驗。然後，如果抓出有嫌疑的學生有好幾人的話，稍後的星期四就一個一個叫來？？？“

　　”請、請等一下！“

　　不能忍受的仁美叫道。教頭太過焦急瞭。教師們總動員去搜查犯人的話，山本真奈美成為有力的‘犯人’候補是肯定的。如果那樣的話，被迫裝扮成羞恥模樣的真奈美的心，將受到致命的沖擊。

　　”還、還，還不能確定是我們學校的學生做的事吧？制服可能是經過精巧的偽造，外人侵入學校的可能性也是有的。還有，把援助交際的犯人候補叫來詰問的話，這次的事件會被全體學生知道也是肯定的。變成那樣的話，被懷疑的女學生回去之後，還怎麼見人呢？　還有，？？？“

　　對著說得飛快，奮力熱情演講的仁美，教頭舉起一隻手說道‘明白瞭明白瞭’。

　　”確實如此，正如二宮老師所言。我是過於性急瞭，因此前言撤回。但是，這次事件如果泄漏到校外的話，作為名門學校聞名的本校，將可能蒙受巨大的傷害，各位請充分的理解這一點。經過漫長時間打造的本校的形象，將因為大眾傳媒上泄漏的一張照片而在頃刻之間瓦解？？？搜查犯人就不做瞭，充分註意學生的情況，有什麼發現的話，請馬上向我報告。欸ー，此外，對於學生，這件事請由衷地保密？？？“

　　教頭拼命的連續說著，但是他真正擔心的是，不要給臨近地晉級考試帶來不好的影響——僅此而已，在場的全體成員自己也都明白。